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2017年高考关于道德的作文素材_高考作文_高中

- 编辑:逸凡作文 -

2017年高考关于道德的作文素材_高考作文_高中

  2017年高考关于道德的作文素材_高考作文_高中作文

  道和德统一到一起就是道德,人们按道的规律去做事、处事,就是有道德。下面是小编整理的2017年高考关于道德的作文素材,欢迎参考!

  【2017年高考关于道德的作文素材】

  道德:

  道:本意是客观真理,即自然界的构造、运动、变化等规律,社会的客观发展和变化规律,人的生老病死等规律,是自然存在和发展的规律。它客观存在,左右社会和人类的发展。顺应它去发展,社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。

  德:的本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业。

  也是遵循不违背道去适应自然,改造自然从而使社会,自然界和人类能长久发展、和谐共存。

  道和德统一到一起就是道德,人们按道的规律去做事、处事,就是有道德。

  德:德就是付出。

  实质上,人之初,性本恶,也就是说人一生下来只有本能(有不少本能会危害其他人的生存),而不知约束自己。所以,所有人都需要对本能的外在约束和内在约束,外在约束是法律,然而法律的功能只有制裁人的本能中企图伤害他人等对人类社会有大的危害的方面;所以,需要内在约束(也就是道德)来约束本能中虽不违法,但亦会对他人(甚至是人类社会)造成危害的行为。

  所以,道德就是社会规范对人的本能的制约,换句话说,人一生下来就有以任何方式伤害甚至杀死其他生命的本能(即生存无道德),道德也就是继法律之后制约这种本能,减小这种伤害的工具。

  道德定义

  道德就是脱离人的自然属性而适应人的社会属性。( 这里说的人的自然属性,实质就是动物性。)

  道德应该是合于天理的行为规范。由于人类的智慧可以掌握自然天理的动态规律,来主导天理动态层面的提高,因此,随着天理动态层面的提高,道德的标准即随之提高。

  道德,指衡量行为正当与否的观念标准。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的道德,称私德;涉及社会公共部分的道德,称为社会公德。

  道德和文化有密切关系,有些时代又打上意识形态的烙印。人类的道德有共通性。不过,不同的时代,不同的社会,往往有一些不同的道德观念;不同的文化中,所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。所谓性相近,习相远,同样一种道德,在不同文化社会背景中的外在表现形式、风俗习惯往往也相去甚远。

  道德——来自《词源》的解释

  道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说:道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。其中道指自然运行与人世共通的真理;而德是指人世的德性、品行、王道。在当时道与德是两个概念,并无道德一词。道德二字连用始于荀子《劝学》篇:故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极。在西方古代文化中,道德(Morality)一词起源于拉丁语的Mores,意为风俗和习惯。

  【道德、爱心、奉献】

  1、 季羡林:即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知

  季羡林,著名古文字学家、历史学家、作家。1911年出生于山东省清平县(现并入临清市)。1946年,他由德国留学回国,被聘为北京大学教授,创建东方语文系。季先生长年任教北大,在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣,研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典,现在即使在病房每天还坚持读书写作。

  季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。他说:即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在文革期间偷偷地翻译印度史诗《罗摩衍那》,又完成了《牛棚杂忆》一书,凝结了很多人性的思考。他的书,不仅是老先生个人一生的写照,也是近百年来中国知识分子心路历程的反映。

  推荐语:智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。

  2.不会感恩的大学生

  受助一年多,没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信,更没有一句感谢的话,襄樊

  5名受助大学生的冷漠,逐渐让资助者寒心。2007年8月中旬,

  襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次金秋助学活动中,主办方宣布:5名贫困大学生被取消继续受助的资格。一年多来,部分受助大学生的表现令人失望,其中2/3的人未给资助者写信,有一名男生倒是给资助者写过一封短信,但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难,希望资助者再次慷慨解囊,通篇连个谢谢都没说。

  评点:大学生不会感恩,听起来至少有些骇人听闻,但现实生活里,这样的大学生却为数不少。因此,如何教会学生感恩,是摆在广大教育者面前的一件大事。同样,透过这件事,我们还需要反思,大学生究竟需要怎样的资助?企业家资助别人就一定要得到相应的回报吗?感恩文化在今天遇到了新问题。

  适用话题:感恩 感恩教育 施恩与图报 爱心

  3.不让座的中学生 家住重庆

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